Pädagogische Arbeit & Förderprogramme

Die „Basisbereiche“ Bewegung, sozial-emotionale Entwicklung, Sprache und
Wahrnehmung sind täglicher Bestandteil in unserem Alltag, in allen Angeboten, sowie bei besonderem Förderbedarf.

Darüber hinaus bieten einzelne Kolleginnen noch gezielt Angebote an, die nah am Kind erfolgen und beraten diesbezüglich auch die Eltern.

Folgende Bereiche werden neben dem Alltag gezielt von einzelnen Kolleginnen begleitet:

• Anleitung von Praktikanten
• Eingewöhnung nach dem Berliner Modell
• Sprachförderung, Sprachstandserhebung nach BaSik
• Portfolioarbeit
• Musikalische Frühförderung
• Phantasiereisen
• Kinderyoga
• Motorik Plus Beobachtung psychomotorischer Kompetenzen
• Bewegungsangebote in Kleingruppen
• Experimente

Aktuelle Fortbildungen in den verschiedenen Bereichen finden regelmäßig statt, sodass
wir neue Impulse erhalten, die wir für die Arbeit am Kind umsetzen können.

Unser Tagesablauf

Ein ritualisierter Tagesablauf ist schon bei den “Jüngsten” sehr wichtig!
Im Ritual erlebt das Kind einen kleinen Ausschnitt seiner Welt als etwas Verlässliches, das Geborgenheit stiftet, sowie Sicherheit und Halt vermittelt.

Wir arbeiten Situationsorientiert und passen unseren Tagesablauf individuell an die Bedürfnisse der Kinder an, um somit eine Wohlfühlatmosphäre zu gewährleisten.

Das Wohlbefinden der Kinder steht im Mittelpunkt und ist die Basis für eine gute Entwicklung.

 Unser Tagesablauf gestaltet sich wie folgt:

Morgenkreis

Der Morgenkreis ist unsere Qualitätszeit, gefüllt mit Liedern, Fingerspielen, Bilderbüchern und vielem mehr.
Durch Spaß werden viele Kompetenzen (Sprachförderung, Feinmotorik, Sozialverhalten, etc.) spielerisch gefördert.

Die Schulvorbereitung